郑州市第四十四高级中学以专家引领促青年教师创设“独特的教育风格”

 

利利老师课堂上与学生互动

 

学生认真听课

 

专家和教研组成员听课

 

课后评课

 

教务副主任于威做总结

 

廖魏敏老师做一轮复习分享

 

地理教研组和专家合影

 

 

　　2021年10月25日下午，河南省实验中学、郑州市地理学科中心组成员廖魏敏老师走进郑州市第四十四高级中学高三四班地理课堂，听评了该校袁利利老师的公开课，对地理学科高三一轮复习策略进行了指导。

　　在观课结束后，廖魏敏老师对本节课进行了点评，在充分肯定了袁利利老师的个人基本功和教学能力后，抱着“找问题、共发展”的原则强调教师要深入剖析试题，补充素材，帮助学生构建核心概念，寻找生活情境，以主题情景问题式教学解决问题，形成自己教学方法和教学风格。

　　评课后，廖魏敏老师还就一轮复习策略与大家进行了分享。她强调在高三一轮复习中，要注重必备知识和关键能力的培养，应重点抓住地理学科的主干知识，加强知识的归纳整理，形成自己的知识体系，注意知识之间内在联系。也要注重学生基础知识的巩固与应用，注重解题技巧的总结与点拨。

　　经过本次课堂观察和研讨交流，老师们共同探讨课堂教学规律，帮助和指导了教师不断总结教学经验，形成独特的教学风格，为促进学生全面发展，教师专业成长，提高课堂教学效率，明确了新道路，提高了学校的教育教学水平。