郑州市第四十四高级中学举行青年教师入职三年述职汇报会：复盘三载育人路，青春笃行再启新征程

通讯员  刘先吏

郑州市第四十四高级中学举行青年教师成长纪实述职活动

各学科老师们做汇报分享

优秀教研组长吴长忠做点评

副校长祝贺鼓励青年教师们向下扎根，向上成长

 

7月2日下午，郑州市第四十四高级中学图书馆五楼气氛热烈，一场以“三载杏坛逐光 笃行致远育人”为主题的青年教师入职三年述职汇报会如期举行。校级领导、中层干部、各教研组长及汇报教师们的指导师傅齐聚一堂，共同聆听16位青年教师交出的一份份沉甸甸的“三年答卷”。

汇报会上，青年教师们从思想蜕变、课堂深耕、班级管理及职业认同四个维度展开述职。物理教师丁中正回顾了自己从“站上讲台”到“走进教育”的转变，他坦言，真正的课堂不是“讲得完整”，而是让学生“想得深入”。其他青年教师也各展风采：有的聚焦于实验教学的创新探索，让物理原理在动手实践中生动可感；有的立足于学生心理的细腻洞察，将管理难点转化为育人契机；有的则潜心沉淀学术研究，在课题与写作中实现专业进阶。从青涩到从容，每位老师的汇报都彰显出了各自独特的成长脉络。

在肯定成绩的同时，青年教师们也不回避成长中的遗憾与困惑，从教育科研薄弱、分层教学落实不细、家校沟通艺术待提升等方面进行了深刻剖析，并提出了具体的改进规划。

点评环节，优秀教研组长吴长忠率先发言，对青年教师的成长给予好评，称赞其“青出于蓝而胜于蓝”。优秀师傅代表张茵老师则从“四多、四少”的角度分享了作为师傅的责任与义务，既回顾了带教过程中的点滴付出，也对青年教师未来的发展提出了殷切希望。副校长祝贺充分肯定了青年教师三年来的蜕变与成长，并表示学校将持续通过“青蓝工程”等机制为青年教师成长保驾护航，勉励大家做“眼中有学生、心中有责任、脚下有方向”的引路人。

此次汇报会既是青年教师对过往三年成长足迹的深度复盘，也是一次教育初心的重温与再出发。展望未来，学校将继续厚植教师发展沃土，依托“青蓝工程”助力更多青年教师在教育实践中拔节成长、竞放光彩，为郑州市第四十四高级中学的教育高质量发展注入源源不断的青春活力，共同书写培育时代新人的崭新篇章。