家校同心“育”见未来：郑州市第四十四高级中学高一家长会搭建成长连心桥

政教处副主任、高一年级长王凤枝主持家长会专题讲座

首席心理讲师王雨青进行专题讲座

高一学生家长专注聆听讲座

各班分别开展家长会

各学科教师向家长们介绍学科学习方法

学生代表在家长会上谈学习经验

家长认真聆听班主任发言

 

为凝聚家校教育合力，促进家长与学校的有效沟通，共同助力高一学生顺利适应高中生活，郑州市第四十四高级中学于10月24日下午组织召开了高一年级第一次月考后的家长会。本次家长会以“集中讲座+分班交流”的形式展开，搭建起一座家校协同、共促成长的沟通桥梁，帮助家长更好地了解孩子在校的学习与生活，陪伴他们在高中新阶段稳步前行。

专家讲座：专业心理指导护航成长

在第一阶段的集中讲座中，学校特邀大午心理首席心理讲师王雨青老师，为家长们带来一场主题为“护航高一，从‘心’开始”的专题讲座。王雨青结合多年青少年心理辅导经验，深入剖析了高一学生进入新环境后可能面临的各类适应问题，例如因成绩波动引发的情绪反应、住宿生活的挑战以及人际关系的调整等，并提到了家长在教育中容易出现的误区。王雨青还特别提到了关注孩子自我价值感建立的重要性，针对高一至高三不同阶段的发展重点提出了具体建议，其中也涉及家长普遍关心的手机管理问题。

政教处副主任、高一年级长王凤枝围绕“习惯养成”和“周末学习接力”等主题做了进一步补充。王凤枝谈到，高中阶段不仅是知识积累的关键期，更是良好学习习惯与自主管理能力形成的重要时期。王凤枝建议家长重视孩子周末时间的合理规划，通过营造良好的家庭学习氛围、关注学习过程的连续性，帮助孩子实现校内与校外学习的有效衔接，从而平稳适应高中学习节奏。

分班交流：精准沟通共商教育方案

在第二阶段的班级交流环节中，家长会现场移至各班教室，班主任、副班主任及各科任课老师共同参与，与家长展开面对面沟通，全面反馈学生在校表现与学习进展。

班主任从班级整体情况出发，介绍了开学以来学生在习惯养成、班级文化建设及心理调适等方面的表现与措施。各科老师则结合学科特点，为家长提供了具体可行的辅导建议。整个交流过程氛围轻松而真诚，家长们积极提问，老师们耐心解答，并针对不同学生的个性特点提出有针对性的建议。通过深入沟通，家校双方进一步明确了共同的教育目标，为学生的持续成长奠定了更加坚实的基础。

此次家长会的顺利召开，不仅加深了家长对学校教育教学工作的理解，也拉近了家校之间的距离，增强了育人合力。郑州市第四十四高级中学将持续搭建多样化的沟通平台，与全体家长携手，同心护航，助力每一位学子在高中阶段书写精彩的成长篇章。

 

通讯员：程靖媛 杨铭瑶