将“教科书式避险”转化为肌肉记忆---郑州市第四十四高级中学防震减灾演练正当时

通讯员：户新天，摄影：呼特

班主任主题班会：防震减灾，安全同行

教室内避险

同学们沿安全路线向操场安全区域撤离

现场清点人数

郑州市第四十四高级中学副校长李见民总结本次防震疏散演练活动

师生认真听取防震疏散演练注意事项

震情就是命令，时间即为生命。当警报声划破宁静的校园，书本不再是唯一的“知识载体”，课桌下、操场边，一场关乎生命的“必修课”正在紧张上演。6月4日，郑州市第四十四高级中学完成了一场极具参与感与实战感的“沉浸式”防震减灾综合演练。

上午10时，随着校园内第一声急促的地震警报信号响起，演练正式拉开帷幕。正在教室上课的同学们在老师的指挥下，迅速反应，立即双手抱头，蹲躲在课桌下方或墙角等坚固的三角区域，进行紧急避险。整个过程安静、迅速、规范。约一分钟后，第二声疏散警报信号长鸣，标志着主震结束，进入紧急疏散环节。在班主任和楼层疏导老师的引导下，同学们按照预定的疏散路线，弯腰、护头，快速有序地从教学楼各楼层撤离。各楼梯口、转弯处都有老师值守，不断提醒学生“注意脚下”“不要拥挤”“保持冷静”。整个疏散过程紧张而不慌乱，迅速而有序。全校师生仅用4分35秒便全员抵达操场安全区域，并完成人数清点与上报。整个流程行云流水，将“教科书式避险”成功转化为肌肉记忆。演练结束后，现场总指挥副校长李见民对本次活动总结点评。他肯定了全体师生在演练过程中表现出的沉着冷静、服从指挥和高效有序，强调了在地震等突发灾害面前，时间就是生命，秩序就是保障。同时，也指出了演练中存在的一些细节问题，如个别同学思想上不够重视、动作不够规范等，并提出了改进要求。他再次呼吁全体师生要时刻绷紧安全这根弦，将防震减灾知识内化于心、外化于行，共同维护平安和谐的校园环境。

据悉，为确保本次演练顺利进行并达到预期效果，学校成立了以党委书记贾洪波为总指挥的演练领导小组，提前制定了详细、科学的《防震应急疏散演练方案》。方案对演练流程、疏散路线、各岗位人员职责、安全注意事项等进行了明确分工和周密部署。演练前，各班班主任利用班会时间，组织学生认真学习了防震减灾知识，详细讲解了地震发生时的紧急避险原则和疏散过程中的纪律要求，为演练的顺利开展奠定了坚实基础。

本次防震减灾应急疏散演练，不仅是一次生动的生命安全教育课，更是一次对学校应急处置能力和师生协同作战能力的实战检验。通过演练，全体师生进一步熟悉了地震应急避险和疏散的程序、线路，切实提高了应对和处置突发安全事件的能力。未来，学校将继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，常态化开展各类安全教育和演练活动，为创建平安校园、守护师生生命安全不懈努力。